真有第十三个星座吗?


 发布时间:2021-03-09 12:33:05

有许多人都问及:是否有十三星座的存在?或问及“蛇夫座”所代表的意义。其实,在整个天球中,一共有八十八个星座,在黄道中的,并不只十二个星座,也不只十三个星座,严格说来,是十四个星座。除了我们所熟知的十二星座外,另两个是“鲸鱼座”与“蛇夫座”。而这两个星座,其实在黄道的实际位置上,只占有一小部份,并不像其它的十二个星座,几乎全部都包含在黄道里。其实不管黄道上到底有多少个星座,这个事实一点儿也影响不了占星学的基础。之前所说的十四个星座,是天文学上实际观察的现象,与占星学的十二个星座基础无关。在天文学上,星座的英文是『CONSTELLATION』,意思是“星座”、“星群”;而占星学中所指的星座是『SIGN』,意思是“记号”、“标记”、“象征”。在英汉字典中有这样的翻译:『Signs of Zodiac 黄道十二宫』,在《英汉天文学词汇》中也有同样的意译;而在英英字典中,则诠释得更详尽:『One of the twelve equal divisions of the Zodiac』,意思是『黄道上十二个均等的部分』。

就“字典”这种对全世界人类那么重要,而且必需无误的工具书来说,就把天文学上的星座与占星学上的星座区分得如此清楚,为何天文学家还要来纠正占星学呢?更何况还有“黄道十二宫”的解释。对占星学而言,较有意义的就只有在黄道上分布最广的十二个星座而已。其实“蛇夫座”并不是新发现,在公元二七O年就已有诗文记载了。占星学与天文学的天空并不相同。天文学观测所有的天文现象,而占星学只把十二个星座看成一种象征,把整个天球的黄道面平分为十二个等分,每一等分用一个星座的名字来命名。所以,不要管“蛇夫座”或是“鲸鱼座”,也不要管实际的天体有何变化,都不会改变这十二等分的影响力。占星学就只是占星学,十二星座只是个代名词,它们的意义早已超过天文现状,它们是十二个『Signs』。让占星学 Astrology 及天文学 Astronomy各自拥有不同的美丽星空吧! 采纳哦。

人教版五年级下册科学复习资料 1、物体在水中(有沉有浮),判断物体沉浮有一定的标准。2、(同种材料)构成的物体,改变它的(重量和体积),沉浮状况不改变。3、物体的沉浮与自身的(重量和体积)都有关。4、(不同材料)构成的物体,如果(体积)相同,(重)的物体容易沉;如果(重量)相同,(体积小)的物体容易沉。5、(潜水艇)应用了物体在水中的(沉浮原理)。6、改变物体(排开的水量),物体在水中的(沉浮)可能发生改变。7、钢铁制造的船能够浮在水面上,原因在于它(排开的水量很大)。8、相同重量的橡皮泥,(浸人水中的体积越大)越容易浮,它的(装载量)也随之增大。

9、(科学)和(技术)紧密相连,它们为人类的发展做出了巨大贡献。10、把小船和泡沫塑料块往水中压,手能感受到水对小船和泡沫塑料块有一个(向上)的里,这个力我们称它为(水的浮力)。11、(上浮物体)和(下沉的物体)在水中都受到(浮力)的作用,我们可以感受到浮力的存在,可以用(测力计)测出浮力的大小。12、物体在水中都受到浮力的作用,物体(浸人水中的体积)越大,受到的(浮力)也越大。13、当物体在水中受到的(浮力大于重力)时就(上浮);当物体在水中受到的(浮力小于重力)时就(下沉);浮在水面的物体,浮力(等于)重力。

14、物体在水中的沉浮与构成它们的(材料)和(液体的性质)有关。15、(液体的性质)可以改变物体的沉浮。16、(一定浓度)的液体才能改变物体的沉浮,这样的液体有很多。17、(不同液体)对物体的浮力作用大小不同。18、比(同体积)的水(重)的物体,在水中(下沉),比同体积的水(轻)的物体,在水中(上浮)。19、(比同体积的液体重)的物体,在液体中(下沉),比同体积的液体轻的物体,在液体中上浮。第二单元 热 1、有多种方法可以(产生热)。2、加穿衣服会使人体感觉到热,但(并不是衣服)给人体(增加了热量)。

3、水受热以后(体积会增大),而(重量不变)。4、水受热时体积膨胀,受冷时体积缩小,我们把水的(体积)的这种变化叫做(热胀冷缩)。5、(许多液体)受热以后体积会变大,受冷以后体积会缩小。6、物体由冷变热或由热变冷的过程中会发生(体积)的变化,这可以通过我们的(感官)感觉到或通过(一定的装置和实验)被观察到。7、(气体)受热以后体积会胀大,受冷以后体积会缩小。8、常见的物体都是由(微粒)组成的,而微粒总在那里不断地(运动)着。物体的(热胀冷缩)和(微粒运动)有关。9、(许多固体和液体)都有(热胀冷缩)的性质,(气体)也有热胀冷缩的性质。

10、有些固体和液体在一定条件下是(热缩冷胀)的,例如(锑)和(铋)这两种金属就是热缩冷胀的。11、热是一种(能量)的形式,热能够从物体(温度较高)的一端向(温度较低)的一端传递,从温度高的物体向温度低的物体传递,直到两者温度相同。12、热传递主要通过(热传导)、(对流)和(热辐射)三种方式来实现。13、通过(直接接触),将(热)从一个物体传递给另一物体,或者从物体的一部分传递到另一部分的传热方法叫(热传导)。14、(不同材料)制成的物体,(导热性能)是不一样的。15、像(金属)这样(导热性能好)的物体称为(热的良导体);而像(塑料、木头)这样(导热性能差)的物体称为(热的不良导体)。

16、(热的不良导体),可以(减慢)物体热量的散失。17、(空气)是一种(热的不良导体)。第三单元 时间的测量 1、(“时间”)有时是指(某一时刻),有时则表示一个(时间间隔)(即时长)。2、钟表以(时、分、秒)计量时间,钟面上的(秒针)每转动(一格),表示时间流逝了(1秒钟),秒针转动(一圈)则表示时间流逝了(1分钟)。3、在不同的情况下,我们对(相同时间)(时长)的主观感受会不一样,但时间是以(不变的速度)在延伸的。4、借助自然界有规律运动的事物或现象,我们可以(估计时间)。5、时间可以通过对(太阳运动周期的观察)和(投射形成的影子)来测量,一些(有规律运动的装置)也曾被用来计量时间。

新 课 标第 一网 6、在远古时代,人类用天上的(太阳)来计时。日出而作,日落而息,(昼夜交替)自然而然成了人类最早使用的(时间)单位——(天)。7、阳光下物体(影子的方向、长短)会慢慢地发生变化。(“日晷”)与(“圭表”)是根据(日影长度)制成的(计时器)。8、在一定的装置里,水能保持以(稳定的速度)往下流,人类根据这一特点制作(水钟)用来计时。9、通过一定的装置,流水能够用来(计时),因为(滴漏)能够保持水在一定的时间内以稳定的速度往下流。10、我们可以控制(滴漏的速度),从而使水钟计时更加准确。

11、滴水计时有两种方法:一种是利用特殊容器记录水漏完的时间(泄水型);另一种是底部不开口的容器,记录它用多少时间把水接满(受水型)。12、长期以来,人们一直在寻求精确的计时方法,随着科学和技术的发展,人们制作的(计时工具)越来越精确。13、计时工具准确性的提高要靠(设计、材料)等的改进。14、虽然像(日晷)、(水钟)以及(燃油钟)、(沙漏)等一些简易的时钟,已经可以让我们知道大概的时间,但是人们总希望有更精确的时钟。(摆钟)的出现大大提高了时钟的(精确度)。15、同一个单摆每摆动一次所需的时间是相同的。

根据(单摆的等时性),人们制成了(摆钟),使时间的计量误差更小。16、摆的摆动快慢与(摆绳的长度)有关。同一个摆,摆绳越长摆动越慢,摆绳越短摆动越快。17、摆的摆动快慢与(摆长)有关。18、同一个摆,摆长越长,摆动越慢,(摆长越短),摆动越(快)。19、注意摆绳的长度不等于摆的长度,(摆长)是指支架到(摆锤重心)的距离。20、(机械摆钟)是(摆锤)与(齿轮操纵器)联合工作的。第四单元 地球的运动 1、(昼夜交替现象)有多种可能的解释。2、(昼夜现象)与(地球和太阳的相对圆周运动)有关。3、(“日心说”)和(“地心说”)中有关地球及其运动的观点都可以解释(昼夜交替现象)。

4、摆具有(保持摆动方向不变)的特点。5、(“傅科摆”)摆动后,地面的刻度盘会与摆的摆动方向发生偏移,这可以证明(地球在自转)。6、(傅科摆)是历史上证明地球自转的关键性证据。7、(天体的东升西落)是因(地球自转)而发生的现象。8、地球自转的方向与天体的东升西落(相反),即(逆时针)或(自西向东)。9、(地球的自转方向)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,(东边早)西边晚。10、不同地区所处的(经度差)决定了地区之间的(时差)。11、人们以(地球经线)为标准,将地球分为(24个时区)。将通过(英国伦敦格林尼治天文台)的经线,定为(0度经线)。

从0度经线向东180度属东经,向西180度属西经。经线每隔(15度)为(一个时区),相邻两个时区的时间就相差1小时。12、天空中星星围绕(北极星)(顺时针)旋转,北极星相对“不动”,是(地球自转)产生的现象。13、从(北极星)在天空中的位置可推测出(地轴是倾斜的)。14、(恒星的周年视差)证明地球确实在围绕太阳(公转)。其他的证据也可以证明这一点。15、在围绕某一物体(公转)时,在(公转轨道的不同位置)会观察到远近不同的物体存在(视觉位置差异)。16、(四季的形成)与(地球的公转)、(地轴的倾斜)有关。

17、(极昼和极夜现象)与(地球公转)、(自转)和(地轴倾斜)有关。18、(地轴倾斜角度的大小)可以影响(极昼极夜)发生的地区范围。19、地球确实在(自转和公转),证据不仅有来自(人造地球卫星)的观测,还有来自(观察或实验)的多种现象。20、地球自转的方向是逆时针(自西向东),周期为(24小时),地球围绕(地轴)自转,地轴是(倾斜)的。21、与地球自转相关联的现象有:(昼夜现象),(不同地区迎来黎明的时间不同),看上去(北极星不动)等。22、(恒星周年视差)是历史上证明地球公转的关键性证据。

公转过程中,地轴倾斜方向保持不变,因此形成了(四季)和(极昼极夜现象)。五年级科学下册第四单元测试卷 一、填空题(共40分) 1、太阳(东升),白天来到;太阳(西落),夜幕降临。2、地球仪上连接南北两极,指示方向的线叫(经线)。3、由于地球自转的方向是(自西向东)或(逆时针),也就意味着越是(东边)的时区,就越先迎来(黎明)。5、古希腊天文学家托勒密关于地球和地球的运动,他提出了(地心说)理论。他认为,(地球)处于宇宙中心,而且静止不动。6、波兰天文学家(哥白尼),提出了日心说,并在临终前出版了他的不朽名著《天体运行论》。

他认为(太阳)处于宇宙中心,而且是静止不动的。7、法国有一位叫(傅科)的物理学家,根据他在日常生活中的发现,用实验证实了地球在(自转)。8、太阳的东升西落、地球的昼夜交替,是因为地球的(自转)形成的。9、地球在自转的同时还绕着太阳转动,称为地球的(公转),公转的方向是(自西向东),周期是(一年)。11、地球绕着地轴不停地(自西向东)转动,称为地球的(自转),周期是(24)小时。12、在地球的南极和北极附近,太阳升起来就不落下去的日子叫(极昼);只有黑夜而没有白天的日子叫(极夜)。14、从(北极星)在天空中的位置可推测出地轴是(倾斜的)。

15、昼夜交替是地球(自转)形成的,四季现象是地球(公转)形成的。16、当我们同车、船、椅子一起运动的时候,看到车、船、椅子外的景物会向(相反)方向运动。17、地球是个不透明的球体,太阳只能照亮地球的(一半)。18、傅科是(法)国的一位科学家。19、地轴的倾斜度大约是(23)度。20、阳光的(直射)与(斜射)制成了地球上不同地区气温的不同。二、判断题(共20分) 1、( × )同一时间北半球与南半球的季节是一样的。2、( √ )极地一年中有长长的白天或长长的黑夜现象。3、(×)世界各地新年的钟声都是同时敲响的。

4、( × )北半球在冬季时,太阳直射点在南极。5、( √ )摆具有保持摆方向不变的特点。6、( √ )一年四季中,其他的星星都围绕着北极星东升西落。7、( √ )恒星的周年视差,也能够证明地球在围绕着太阳不停地转动。8、( × )乌鲁木齐比北京先迎来黎明。9、( √ )人们在观星时发现,天上的星星每天围绕着北极星顺时针旋转。10、( √ )当2008年8月8日晚上北京奥运会开幕的时候,美国纽约的人们将会在上午通过电视直播观看到盛大的开幕式。11(×)北极星的位置就是在地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方。

12、(√)纽约是白天时,北京是夜晚。13、(√)地球向着太阳的一面是白昼,背着太阳的一面是黑夜。14、(√)地球上各国的新年钟声不会在同一时刻敲响。15、(×)我们的所在地比北京先迎来黎明。16、(√)贝塞尔成功地测出了恒星的周年视差是0.31角秒。17、(√)地球在公转过程中,地轴始终保持倾斜方向不变。18、( √ )当南极中心地区出现极昼现象时,北极中心地区会出现极夜现象。19、( √ )如果地轴不是倾斜的,就不会有四季的变化。20、( × )地球不停地围绕地轴转动,称为地球公转。三、选择题(共20分) 1、地球绕太阳公转一周的时间是(C)。

A、24小时B、一个月C、一年 2、地球转动时,地轴始终倾斜着指向(B)。A、头顶正上方B、北极星C、北斗星 3、秋分时,太阳直射在(B)。A、南极B、赤道C、北极 4、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐(B)移动。A、由西向东B、由东向西C、由北向南 5、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是(C)。A、月亮B、北斗星C、北极星 6、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为(B)。A、地球公转轨道不断发生变化B、地球自转的轴不断发生变化C、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变 7、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做(C)A、赤道B、纬线C、经线 8、人们以地球经线为标准,将地球分为(B)个时区。

A、12B、24C、36 9、下列城市中,一天中最先迎来黎明的城市是(A)A.北京B.成都C.乌鲁木齐 10、地球的自转方向是(A)。A、自西向东B、自东向西C、自南向北 11、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表(B)A、太阳B、地球C、地球自转轨道 12、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认为不合理的是(A)。A、太阳的东升西落B、一年四季的变化C、昼夜长短的变化 13、天文学家哥白尼的伟大著作是(A)A.《天体运行论》B.《天论》C.《八十天环游地球》 14、南极考察的最佳季节是北半球的(C)。

A、春季B、夏季C、冬季 15、在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差(A)。A、1小时B、12小时C、24小时 16、傅科摆摆动时会发生(B)现象。A、加速B、偏转C、减速 17、“傅科摆”可以证明(B)A、地球围绕太阳公转B、地球在自转C、地球围着太阳公转的同时也自转 18、当太阳高度较小时,太阳光是倾斜的,地球上被照热的(B)A、面积小、温度高B、面积大、温度低C、面积大、温度高 19、太阳的东升西落,昼夜交替,正确的解释是(D)A、地球不动,太阳绕着地球转B、太阳不动,地球绕着太阳转C、地球自转D、地球围着太阳公转的同时也自转 20、最早提出地球自转的科学家是(A)A、哥白尼B、托勒密C、牛顿 四、探究题(共20分) 1、写出下图中北京、上海、重庆、拉萨、乌鲁木齐哪个城市先迎来黎明,请按先后顺序进行排列。

(5分) 2、分析四季形成的原因:如下图用一支蜡烛做太阳,用一只小地球仪从西向东自转,同时还绕太阳公转,观察太阳照射在地球表面的光线变化。(8分) 观察记录: (1)、当转道位置1时,阳光直射(北半球),是(夏)季;阳光斜射(南半球)是(冬)季。(2)、当转道位置2时,阳光直射(赤道),(北半球)是(秋)季;(南半球)是(春)季。(3)、当转道位置3时,阳光直射(南半球),是(夏)季;阳光斜射(北半球)是(冬)季。(4)、当转道位置4时,阳光直射(赤道),(北半球)是(春)季;(南半球)是(秋)季。

3、谁先迎来黎明的模拟实验(7分) (1)模拟实验名称:谁先迎来黎明 (3)模拟步骤:①小组的同学手拉手面朝外围成一个圆圈模拟地球。②其中一个同学身上贴上写有北京和东的纸片,代表北京。③再他的右手边的一个同学身上贴上乌鲁木齐和西的纸片,代表乌鲁木齐。④再请一个站在圈外举一个红色纸片,代表太阳。⑤大家按照由西向东的方向慢慢转动,看看北京和乌鲁木齐谁会先见到太阳。⑥然后大家再按照由东向西的方向慢慢转动,看看又是谁先看到太阳。(4)模拟现象:由西向东的方向慢慢转动,乌鲁木齐先见到太阳。由东向西的方向慢慢转动,是北京先看到太阳。

托勒密的“地心说”与哥白尼的“日心说” • 托勒密是古希腊天文学家,提出了“地心说”,主要观点:1、地球是个球体;2、地球处于宇宙中心而且静止不动;3、所有的日月星辰都绕着地球转动。• 哥白尼是波兰天文学家,提出了“日心说”,主要观点:1、地球是球形的;2、地球24小时自转一周;3、太阳是宇宙的中心,地球等星体绕太阳转动。• 1851年,法国物理学家傅科利用“傅科摆”证明地球在自转。谁先来到黎明 • 从世界时区图中我们可以看出:人们以地球经线为标准,将地球分为24个时区。

将通过英国伦敦格林尼治天文台的经线,定为0度经线。从0度经线向东180度属于东经,向西180度属于西经。经线每隔15度为一个时区,相邻两个时区的时间就差一小时。由于地球自转的方向是自西向东(逆时针),也就意味着越是东边的时区,就越先迎来黎明。北极星为什么“不动”? • 答:地球是围绕着一个假想的轴在转动,称为地轴。北极星就处在地轴的延长线上。地球转动时,地轴始终倾斜着指向北极星,这就是北极星“不动”的秘密。怎样证明地球在公转? • 答:1、人们在不同夜晚的统一时间观察星座是发现,天空中星座的位置会随着时间的推移逐渐由东向西移动,比如北斗七星就是如此。

说明地球在公转。• 2、人们在观察远近不同的星星是产生的视觉上的相对位置差异——恒星周年视差,也证明地球在绕太阳公转。• 3、现在,人们通过太空望远镜、人造卫星等,能直接观察到地球确实在围绕太阳公转。四季的成因 • 地球在公转的过程中,由于地轴是倾斜的,阳光的直射和斜射造成了地球上不同地区气温的不同。极昼和极夜是怎么形成的? 答:在地球绕太阳公转的过程中,由于地轴倾斜大约23度,导致阳光有规律的直射或斜射南半球或北半球,形成了南极和北极的极昼或极夜现象。

在我国,一年中白天最长和最短的分别是哪一天? • 答:在我国,夏至这一天,太阳正好直射北回归线,这一天是我国一年中白天最长的一天,冬至这一天,太阳正好直射南回归线,这一下是我国一年中白天最短的一天。• 地球及其运动的特点: 地球的运动 转动轴 方向 周期 证据 产生的现象 自转 地轴 自西向东(逆时针) 24小时 傅科摆 昼夜交替、迎来黎明的时间 公转 太阳 自西向东(逆时针) 365天 恒星的周年视差 一年有四季、极昼和极夜 练习:1、如图,太阳光能照亮整个地球吗?请用阴影表示不能被照亮的部分。

如图,A、B代表纽约和北京,北京是中午12点纽约是晚上23点,请在( )中填上北京或纽约。A代表( ) B代表( ) 3、如图用一支蜡烛作太阳,用一只小地球仪从西向东绕蜡烛运转。当转到位置③时,北半球阳光 射,是 季;南半球阳光 射,是 季。我 会 填 1地球自转和地球公转的方向都是(由西向东),即 (逆)时针。2地球的公转就是地球围绕( 太阳)运动,地球公转一周是(360天)。

3地球的自转就是地球围绕(地轴)运动,地球自转一周是(24小时)。4昼夜交替是由地球( 自转 )引起的,四季更替是由地球(公转)引起的。5(傅科摆)的实验证明了地球是在自转。6南极圈和北极圈内经常会出现几个月看不到太阳的现象,我们把这种现象叫做( 极夜),有时候几个月太阳不下山,我们把这种现象叫做(极昼)。7地球的(自转)决定了不同地区迎来黎明的时间不同,东边(先迎来)西边(后迎来 )。8地球转动时,地轴始终倾斜着指向(北极星)。判断:(对的在括号里打“√”,错的打“×”) ( √ )11 北极星就在我们地轴北极的上空,所以在我们看来是一直不动的,永远在北方。

( √ )12坐在向前行驶的车上,看窗外的物体是向后移动的。(× )13由于地球的自转,地球上出现四季更替的现象。(×)14所有的日月星辰都是绕着地球旋转的。我来选择 1太阳的东升西落,昼夜的交替,正确的解释是( )。A、地球自转 B、地球围着太阳转 C、地球围着太阳公转的同时也自转 2首先用实验证明地球在自转的科学家叫 ( A )。A、傅科 B、哥白尼 C、托勒密 3地球仪上连接南北两极,指示南北方向的线叫做( C ) A、赤道 B、纬线 C、经线 4在北部的星空中,有七颗星组成勺子的模样,这七颗星被称为( )。

A、勺星 B、北斗星 C、北极星 5下面最先迎来黎明的城市是( )。A.重庆 B.杭州   C.乌鲁木齐 6 在世界时区图中,每相邻的两个时区的时间就相差( )。A.24小时 B.12小时 C.1小时 7.“地心说”理论认为( )是宇宙的中心。A.太阳     B.地球     C.月球 8 0度经线在下列哪个国家?( ) A、美国 B、法国 C、英国 D、中国 9地球上的一年四季形成原因是: ( ) A、太阳离我们的远近。

B、地球的公转使太阳光线照射在我们地球上的角度不同。C、星星的位置在不断地移动。D、极昼极夜的影响。10 南极考察的最佳季节是北半球的( )。A、春季 B、夏季 C、冬季 11、地球绕太阳公转一周的时间是( )。A、24小时    B、一个月  C、一年 12、地球转动时,地轴始终倾斜着指向( )。A、头顶正上方 B、北极星 C、北斗星 13、秋分时,太阳直射在( ) A、南极 B、赤道 C、北极 14、在不同夜晚的同一时间观察星座时,会发现天空中的星座的位置随着时间的推移逐渐( )移动。

A、由西向东 B、由北向南 C、由东向西 15、在星星旋转的照片中,圆环中心的亮点就是( )。A、月亮 B、北斗星 C、北极星 16、在不同的季节,同一地点的正午太阳高度会发生变化,这是因为( )。A、地球公转轨道不断发生变化 B、地轴是倾斜的,并且倾斜的方向保持不变 C、地球自转的轴不断发生变化 17、地球仪上连接南北两极指示南北方向的线叫做( ) A、赤道 B、纬线 C、经线 18、人们以地球经线为标准,将地球分为( )个时区。

A、12 B、24 C 、36 19、傅科是通过观察( )而发现地球在自转的。A、 星星 B、 摆 C、水流  20、在“谁先迎来黎明”的模拟实验中,围成一圈的同学代表( ) A、太阳 B、地球 C、地球自转轨道 21、下列现象中,是由于地球绕着太阳公转造成的,你认为不合理的是(  )。A、太阳的东升西落  B、一年四季的变化 C、昼夜长短的变化。

黄道 蛇夫 太阳

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